Implementace nových požadavků RVP do školního vzdělávacího programu ani nastavení funkčního bezpečnostního systému školy nemůže probíhat pouze na teoretické rovině od stolu. Aby vedení školy mohlo odpovědně nastavovat metodiku pro pedagogický sbor, garantovat bezpečnost při organizaci školních kurzů a výjezdů a adekvátně reagovat v rámci krizového řízení, musí těmto oblastem do hloubky rozumět z legislativního i praktického hlediska. Získání těchto dovedností je pevnou součástí naší dlouhodobé koncepce bezpečné a připravené školy.

Tři dny intenzivní teorie a polního výcviku v praxi

Program kurzu probíhal od 14. do 16. října 2026 v univerzitním kampusu UJEP a ve vojenském výcvikovém prostoru v Tisé za vedení špičkových odborníků z praxe:

• Právní rámec a odpovědnost (JUDr. Zdeněk Gruss): Právní a organizační zásady školních kurzů a výjezdů, odpovědnost školy a vedení, zajištění bezpečnosti žáků, prevence rizik i pravidla smluvní spolupráce s externími instruktory a subjekty.
• Taktická první pomoc podle protokolu MARCH (ZZS Ústeckého kraje): Výcvik neodkladné péče vedli profesionální záchranáři v čele s Bc. Jakubem Hrubanem. Seznámili jsme se s mezinárodním záchranářským protokolem MARCH (vzniklým pro armádní standardy TCCC, dnes běžně využívaným záchranáři, policií i civilisty při závažných terénních úrazech). Oproti klasickému civilnímu schématu „ABC“ staví algoritmus MARCH na absolutně první místo masivní krvácení, které v terénu zabíjí nejrychleji:
  • M – Massive Hemorrhage: Okamžité zastavení masivního, život ohrožujícího krvácení z končetin pomocí turniketu (zaškrcovadla) či tlakového obvazu.
  • A – Airway: Kontrola a zprůchodnění dýchacích cest (záklon hlavy, stabilizovaná poloha).
  • R – Respiration: Kontrola dechu a ošetření poranění hrudníku (např. otevřeného pneumotoraxu pomocí speciálního hrudního krytí / chest seal).
  • C – Circulation: Vyšetření oběhu, pulsu, kontrola zástavy krvácení a protišoková opatření.
  • H – Hypothermia / Head: Prevence podchlazení (izotermická fólie, výměna mokrého oděvu), které v terénu dramaticky zhoršuje srážlivost krve a šance na přežití, spolu s kontrolou poranění hlavy.
• Pohyb, orientace a dovednosti přežití (dr. Jan Hnízdil, KTVS PF UJEP / outdoorová agentura ExEx): Topografie a práce s mapou a buzolou, krizové plánování trasy, stavba nouzových přístřeší a bivakování. Součástí výcviku byla reálná praxe soběstačnosti – získávání, improvizované filtrování a bezpečné pití vody přímo z rybníka, rozdělání a udržování ohně za ztížených podmínek a příprava teplého bylinkového čaje z vlastnoručně nasbíraných planých rostlin.
• Týmová koordinace a záchrana pod tlakem (Armáda ČR a Branný oddíl mládeže Děčín): Závěrečné bloky prověřily aplikaci teoretických metod záchrany a krizových postupů přímo v terénu pod fyzickou i psychickou zátěží, včetně taktického minima, manipulace se simulačními prostředky a bezpečného transportu zraněného v náročném terénu.

Přínos pro školu a naše žáky

Díky podpoře našeho zřizovatele v rámci projektu IDZUK získalo vedení školy ucelený vhled do moderní metodiky branné přípravy, krizového managementu a zodpovědělo si některé otázky právní ochrany školních akcí. Získané dovednosti a znalosti promítneme do aktualizace interních směrnic, revize krizových postupů i do metodické podpory našich pedagogů při začleňování bezpečnostních témat do výuky.

Děkujeme KTVS PF UJEP, všem lektorům, záchranářům, vojákům i našemu zřizovateli za možnost absolvovat tento výjimečný a náročný kurz. Děkujeme Ústeckému kraji za finanční podporu důležitých a přínosných akcí.

Tomáš Oršulák