Naši studenti a studentky jsou jedineční. Někteří excelují ve studiu, jiní ve sportu, a někteří se rozhodnou pomáhat ostatním. Tereza, jako studentka gymnázia v Kadani, skvěle zapadá do tohoto obrazu a přitom zůstává originální. Již druhým rokem se nejprve s Jakubem starala o květiny ve škole, a po jeho odchodu na vysokou školu pokračuje v této péči sama se svými rodiči. Jednoho dne se rozhodla strávit nějaký čas v mateřské škole. Výsledkem je její úžasná zkušenost, kterou popsala ve svém článku. Přeji jí, aby jí její vášeň pro studium a komunitu zůstala navždy, a děkuji, že je naší studentkou.

Tomáš Oršulák

Mým hlavním zájmem v psychologii jsou děti ve věku 4 až 6 let. Abych získala první praktické zkušenosti, rozhodla jsem se strávit několik hodin přímo v prostředí mateřské školy a pozorovat děti při běžných aktivitách.

Po příchodu mě paní učitelka jako první provedla třídou a prošly jsme školku. Postupně jsem se seznámila s několika dětmi, sledovala jejich práci, povídala si s nimi a občas jim pomáhala s drobnými úkoly. Velmi mě zaujala organizace třídy. Jednotlivé koutky pro dílnu, stavění kostek, nástroje, kuchyňku a další činnosti jsou přehledně označeny názvem i obrázkem. Děti tak přesně vědí, čemu se mohou věnovat, a přístup podporuje jejich samostatnost.

Zaujalo mě také, že děti mají více prostoru pro neřízené činnosti, zatímco řízené aktivity probíhají spíše minimálně. Paní učitelky vždy nabídnou co mají připravené, ale konečné rozhodnutí čemu se chce dítě věnovat je na něm. Ve srovnání s dobou, kdy jsem sama navštěvovala mateřskou školku, vnímám tento přístup jako velmi respektující k potřebám a zájmům dětí.

Přestože mě děti neznaly, cítila jsem z jejich strany otevřenost. Bylo krásné vidět, jak si navzájem pomáhají a podporují se. Během venkovní procházky mi děti řekly: „Paní učitelko Terezko, my vás máme rádi, přijdete i příště?“ Tento moment mě dojal a motivoval.

Celá zkušenost mě utvrdila v tom, že práce s dětmi v oblasti psychologie je směr, kterému bych se chtěla v budoucnu věnovat.

Ráda bych tímto poděkovala paní ředitelce Mgr. Jitce Pichlíkové za umožnění mé první praktické zkušenosti.

Tereza Doležalová